答好“开门教育”必答题
2025-06-06
中国电源产业网

导语:当前,深入贯彻中央八项规定精神学习教育正在全党开展,“开门教育要注重群众参与,接受群众监督”是重要要求。
当前,深入贯彻中央八项规定精神学习教育正在全党开展,“开门教育要注重群众参与,接受群众监督”是重要要求。广大党员干部要走好新时代党的群众路线,注重群众参与,接受群众监督,将开门教育落实到位,以群众的满意度检验学习教育成色,推动中央八项规定精神深入人心、化风成俗。
“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”作风问题核心是党同人民群众的关系问题,作风建设存在哪些问题,群众看得最清楚、感知最真切。办事窗口前的等待时长、街头巷尾的闲谈热议、田间地头的期盼诉求,都是作风建设需要关注的内容。查摆问题要注重开门听意见、让群众参与,坚持线上线下相结合,一方面走好网上群众路线,采用电子问卷、网络意见箱等方式,畅通群众反映意见建议渠道,从中梳理出老百姓反映强烈的作风弊病;另一方面,深入基层一线,通过实地走访调研、组织群众座谈等方式,将基层党员干部作风、社会管理服务的真实情况、一手资料掌握清楚,厘清难点、堵点问题,找到作风问题的深层“病灶”,让群众所思所想所盼真正成为作风建设的着力点和风向标。
坚持开门教育,就要在整改整治中充分发挥群众的作用,整改措施听取群众意见,整改进展让群众知晓,整改效果由群众评判。学习教育中,一些地方和单位将群众的“差评意见”纳入整改清单,邀请群众担任“整改观察员”,要求责任部门定期晒出整改进度,让群众跟进了解整改情况。这种“意见源自群众、成效交由群众检验”的做法,有利于打破认知偏差、避免封闭式整改,让整改更有实效性。要坚持开门抓整改、请群众监督,让群众看到具体的整改举措,通过设立整改专栏、成效晾晒等方式向群众通报整改进展情况。要将群众监督融入日常工作之中,通过公布党员干部作风问题“码上举报”二维码、开通便民窗口“扫码评议”直通车、聘请“作风观察员”等方式,方便群众监督和评价。
老百姓看作风建设,主要是看他们关心的急难愁盼问题解决了没有。服务群众千万条,归根结底要落在办成事上。现实中,个别地方和部门仍存在“慢、推、拖”的现象,让企业、群众的合理诉求悬在半空、卡在末梢。比如,有的地方政务平台收到企业、群众咨询诉求后,以“正在办理”“稍后回复”应付了事,甚至出现“已读乱回”问题;有的部门组织调研座谈,让企业、群众“畅所欲言”“多提需求建议”,当场记录了、表态了,后续却没啥动静,“马上办”变为“等等看”,群众难免有意见。要以学习教育为契机,推动党员干部变“再研究研究”为“马上就办”,坚持事不避难、义不逃责,把问题清单晒出来、整改责任人列出来、推进路线图摆出来,集中精力将“施工图”转化为“实景图”,做到干一件是一件,干一件成一件。
中央八项规定是长期有效的铁规矩、硬杠杠,问效于民的“阅卷室”也要大门常开。党员干部要坚持把群众满不满意作为学习教育成效的根本评判标准,加强工作成果调查评估,建立健全收集、解决、跟踪、问效全过程闭环链条,确保群众急难愁盼问题看得到、管得了、办得好。构建群众评判机制,通过满意度测评、走访座谈等方式,虚心接受群众评判,对群众不满意的,要及时“返工”“补课”,督促党员干部说到做到、做就做好;对群众满意度高、普遍认可的,应深入挖掘并总结可复制、可推广的经验,以实实在在的整改成效取信于民,推动作风建设持续向好。(来源:中央纪委国家监委网站)
编辑:中国电源产业网
来源:电源协会行业党支部
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