朋友们好，今天的文章主要讲解篮球滚球游戏玩法规则最新的知识，同时还会解析篮球滚球玩法介绍的相关内容，快来看看吧！

本文目录

1. 中班体育游戏大全100个教案玩法讲解
2. 矿泉水瓶保龄球规则游戏
3. 小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案

线上娱乐方式日益丰富，篮球滚球游戏作为一种新兴的竞猜游戏，凭借其独特的玩法和刺激的体验，吸引了大量篮球爱好者和游戏玩家。本文将为您详细解析篮球滚球游戏的玩法规则，带您领略这款游戏的魅力。

一、篮球滚球游戏简介

篮球滚球游戏是一种基于篮球比赛结果的竞猜游戏，玩家通过预测比赛结果、球员表现等数据，进行投注，最终根据预测结果获得相应的收益。游戏玩法多样，包括实时滚球、赛前滚球、进球数、胜负等。

二、篮球滚球游戏玩法规则

1. 注册与登录

玩家需在篮球滚球游戏平台注册账号，登录后即可参与游戏。注册时需填写真实信息，确保游戏公平、公正。

2. 投注

（1）选择比赛：玩家需在平台上选择想要投注的比赛，包括实时滚球和赛前滚球。

（2）选择投注类型：根据比赛类型，选择相应的投注类型，如胜负、进球数、球员表现等。

（3）投注金额：根据自身喜好和风险承受能力，选择合适的投注金额。

3. 比赛结果公布

比赛结束后，平台将公布比赛结果，玩家可根据预测结果查看自己的投注情况。

4. 收益结算

根据玩家投注的准确度，平台将自动计算收益，并发放至玩家账户。

三、篮球滚球游戏优势

1. 真实数据：篮球滚球游戏基于真实比赛数据，确保游戏的公正性和公平性。

2. 灵活玩法：游戏玩法多样，满足不同玩家的需求。

3. 刺激体验：实时滚球玩法，让玩家在比赛过程中感受紧张刺激的氛围。

4. 丰厚收益：准确预测比赛结果，可获得丰厚的收益。

四、篮球滚球游戏注意事项

1. 合理投注：根据自身实力和风险承受能力，选择合适的投注金额。

2. 关注比赛：了解比赛双方实力、历史战绩等信息，提高投注准确率。

3. 避免沉迷：合理安排游戏时间，切勿沉迷。

4. 诚信投注：遵守游戏规则，诚信投注。

篮球滚球游戏作为一种新兴的竞猜游戏，凭借其独特的玩法和刺激的体验，吸引了大量玩家。了解篮球滚球游戏的玩法规则，有助于玩家更好地参与游戏，享受乐趣。希望本文的解析能为您的游戏体验提供帮助。

中班体育游戏大全100个教案玩法讲解

中班体育游戏大全100个教案玩法讲解

1. 拔河游戏

游戏规则：将学生分为两组，每组人站在一边，持续拔河，直到有一组获胜为止。

2. 捉迷藏

游戏规则：每个学生都有一个机会藏起来，其他学生尝试找到他们。当一个人被发现时，他就变成了追捕者，继续寻找其他藏起来的人。

3. 坐着传球

游戏规则：学生们坐在地上，将球传递给彼此。当球到达一定的数量时，他们坐在球上尝试站起来，最后尝试用手抛球。

4. 投掷练习

游戏规则：学生们站在一起，尝试用不同的方式投掷球。老师可以指导学生如何投掷，以便他们的技能得到提高。

5. 拍球游戏

游戏规则：学生们用拍子打球，尽可能多地与伙伴进行传球。当球落地时，另一个伙伴尝试接住它。

6. 领跑者

游戏规则：一个学生成为领跑者，其他学生追赶他。领跑者尝试躲避其他学生，最终所有学生都尝试追上领跑者。

7. 奔跑竞赛

游戏规则：学生们分组进行竞赛，尝试跑过一条直线。最快完成者获胜。

8. 篮球练习

游戏规则：学生们进行篮球练习，尝试投篮并传球。老师可以指导学生如何更好地投篮和传球。

9. 水球游戏

游戏规则：学生们用水球玩游戏，尝试将球传递给彼此并尝试投篮。

10. 面对面比赛

游戏规则：学生们成对进行比赛，每个人面对面，尝试占据对方的领土，获得胜利。

11. 双人跳绳

游戏规则：两个学生跳绳，尝试跳过尽可能多的绳子。

12. 互相帮助

游戏规则：学生们搭桥，尝试帮助彼此过河，以便每个人都能成功。

13. 网球练习

游戏规则：学生们进行网球练习，尝试打网球。

14. 热气球游戏

游戏规则：学生们在一个小区域内跑步，尽可能地躲避老师模拟的热气球。

15. 欢乐接力

游戏规则：学生们分组进行接力赛，每个组员都必须完成一个任务，如跑步、跳绳、拍球等。

16. 滑板练习

游戏规则：学生们尝试在滑板上平衡，并穿梭于不同的障碍物之间。

17. 跳绳练习

游戏规则：学生们跳绳，尽可能多地跳过绳子。

18. 冲刺比赛

游戏规则：学生们进行冲刺比赛，尝试跑过一条直线，最快完成者获胜。

19. 大小不一的球

游戏规则：学生们使用大小不一的球进行游戏，尝试将球传递给彼此。

20. 飞盘练习

游戏规则：学生们进行飞盘练习，尝试掷飞盘并接住它。

21. 羽毛球练习

游戏规则：学生们进行羽毛球练习，尝试击打羽毛球。

22. 长跑比赛

游戏规则：学生们进行长跑比赛，尝试跑过一段距离，最快完成者获胜。

23. 立定跳远

游戏规则：学生们进行立定跳远比赛，尝试跳过一条线，最远跳跃者获胜。

24. 爬绳子

游戏规则：学生们尝试爬绳子，尝试到达终点线。

25. 篮球比赛

游戏规则：学生们进行篮球比赛，尝试投篮并传球，最终获胜的一组进入下一轮。

26. 贴纸游戏

游戏规则：学生们在背上贴上纸条，尝试在不看的情况下将纸条撕掉。

27. 拉伸运动

游戏规则：老师带领学生进行各种拉伸运动，以减轻身体压力。

28. 投掷比赛

游戏规则：学生们进行投掷比赛，尝试将球扔到一定距离的目标上。

29. 跳跳球游戏

游戏规则：学生们一起跳跳球，尝试跳过障碍物并抢球。

30. 小球游戏

游戏规则：学生们用小球玩游戏，尝试将球传递给彼此并尝试投篮。

31. 球类运动

游戏规则：学生们进行各种球类运动，如篮球、足球、排球等。

32. 革命跑步比赛

游戏规则：学生们在围成一个圆的区域中奔跑，尝试追赶对方并占领他们的地盘。

33. 搏击练习

游戏规则：学生们进行搏击练习，如拳击、跆拳道等。

34. 推球游戏

游戏规则：学生们用球拍将球推到对方的区域，每个学生轮流进行。

35. 滚球比赛

游戏规则：学生们进行滚球比赛，尝试将球滚到一个目标位置。

36. 跳绳比赛

游戏规则：学生们进行跳绳比赛，尝试跳过尽可能多的绳子。

37. 骑车游戏

游戏规则：学生们骑自行车，尝试在障碍物中穿梭。

38. 防守比赛

游戏规则：学生们进行防守比赛，尝试阻止对方投篮。

39. 拼图游戏

游戏规则：学生们在拼图游戏中合作，并完成拼图。

40. 音乐运动

游戏规则：学生们进行各种音乐运动，如跳舞、运动操等。

41. 小狗追逐

游戏规则：学生们模拟小狗追逐游戏，尝试抓住随机移动的小球。

42. 短跑比赛

游戏规则：学生们进行短跑比赛，尝试跑过一条直线，最快完成者获胜。

43. 停车游戏

游戏规则：学生们驾驶玩具车，尝试在不碰到其他车辆的情况下停车。

44. 单杠练习

游戏规则：学生们进行单杠练习，尝试在单杠上做各种动作。

45. 接力传递

游戏规则：学生们分组进行接力赛，每个人都必须完成一个任务，如跑步、跳绳、拍球等。

46. 摔跤练习

游戏规则：学生们进行摔跤练习，尝试将对手推倒。

47. 球网比赛

游戏规则：学生们进行球网比赛，尝试击打球到对方的区域内。

48. 集体跳绳

游戏规则：整个班级一起跳绳，以尽可能多地跳过绳子。

49. 报童游戏

游戏规则：学生们模拟报童游戏，尝试投掷纸片。

50. 飞镖比赛

游戏规则：学生们进行飞镖练习，并尝试将飞镖投掷到靶上。

51. 榄球练习

游戏规则：学生们进行榄球练习，尝试掷球并传球。

52. 曲棍球游戏

游戏规则：学生们进行曲棍球游戏，尝试将球进入对方的球门。

53. 风筝游戏

游戏规则：学生们放风筝，尝试让风筝在空中飞行。

54. 队形跑步

游戏规则：学生们分组进行队形跑步，尝试在规定的队形内奔跑。

55. 踢毽子

游戏规则：学生们尝试用脚踢毽子。

56. 弹跳游戏

游戏规则：学生们模拟弹跳游戏，尝试跳过障碍物。

57. 羽毛球比赛

游戏规则：学生们进行羽毛球比赛，尝试击打羽毛球并将它击回对方的区域。

58. 玩具汽车比赛

游戏规则：学生们驾驶玩具汽车，尝试在赛道上驾驶。

59. 接球游戏

游戏规则：学生们进行接球游戏，尝试接住不同高度和方向的球。

60. 体操练习

游戏规则：学生们进行体操练习，尝试在地上做各种动作。

61. 躲避球比赛

游戏规则：学生们进行躲避球比赛，尝试躲避对方投掷的球。

62. 弓箭练习

游戏规则：学生们进行弓箭练习，尝试将箭射到目标上。

63. 骑马游戏

游戏规则：学生们骑木马，并尝试穿梭于不同的障碍物之间。

64. 投篮练习

游戏规则：学生们进行投篮练习，尝试将球投进篮筐。

65. 手球比赛

游戏规则：学生们进行手球比赛，尝试带球进入对方的目标区域。

66. 蹦床游戏

矿泉水瓶保龄球规则游戏

矿泉水瓶保龄球规则游戏可以促进肘、腕、指关节和前臂与手部肌肉的发育，提高其机能以及提高手眼协调能力，培养滚球击物的兴趣，发展方位、距离、力度和速度感知觉，滋养感官，增加运动量，增进亲子关系。

具体玩法如下：

1. 准备阶段：将10个空矿泉水瓶摆成三角形状，然后孩子站在距离瓶子3～5米的位置，根据孩子的年龄决定距离的远近。

2. 游戏开始：孩子用皮球（或其他球类）滚动击打矿泉水瓶。击中一个矿泉水瓶，就可以得一分，最后统计得分，父母与孩子轮流进行，看谁击倒的矿泉水瓶多。

3. 创新玩法：可以结合孩子的兴趣和年龄，设置不同的起点距离和阵型，也可以让孩子自己摆放瓶子，增加游戏的趣味性和挑战性。

在游戏过程中要注意安全，避免使用过于危险的道具。同时也可以根据实际情况灵活调整游戏规则和难度，让孩子在游戏中得到乐趣和成长。

小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案

作为一名老师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案1

活动目标：

1、以肢体动作来表现皮球弹跳的特性

2、能够根据信号作出反应

3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

游戏过程：

1、开始部分：请看我来拍皮球。我先轻轻拍，然后用力拍。幼儿观察拍球的力度和"球"弹跳时的高度。

2、基本部分：轻轻拍时球弹得低，用力拍时球跳得高。

3、游戏规则部分：你们做我的小皮球吧。教师边讲解边做手势，什么时候孩子跳得高什么时候跳得低。

儿歌：我们都是小皮球，拍一拍，跳一跳。拍得轻，跳得低。拍的重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快乐的小皮球。幼儿跟念，并跳跃动作。请一对幼儿做拍球人和小皮球，先请2-3对示范，最后所有幼儿自由结伴，游戏结束指导要求：1、要求幼儿根据儿歌内容的节奏，以及听好老师的口令，进行游戏。

2、当皮球拍的轻的时候，幼儿跳得低，当皮球拍的高的时候，幼儿跳得时候就要高。

3、活动中，教师提醒个别幼儿不去牵拉其他小朋友，避免手拉伤。

教学反思:

在整个活动过程中，对球的分类不是很清楚，对活动参与积极性很高，小朋友的身心得到了发展在生活常识上，获得了新的认识，为以后认识新事物打下了基础。

小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案2

玩法一：妈妈双脚分开当球门，爸爸、宝宝轮流左脚来射门，比一比谁的命中率高。

玩法二：爸爸、妈妈和宝宝轮流左右手拍球。可以提出不同的指令，如："把球拍得最高"或"把球拍得最低"。

玩法三：将球用绳子固定在比宝宝高出10～20厘米处，请宝宝双脚向上跳，用头顶球，顶到的计数，积累到一定的数字奖励一张贴纸。

玩法四：宝宝按照指令左右脚配合拨动地上的球，或往前或往左、右走，最后把球送回指定的"家"。

玩法五：地上摆好4～8个绒毛玩具，爸爸、妈妈和宝宝比赛，左手对准目标滚动小球，玩具倒下的最多为胜。

提示：这种球类游戏适合3岁以上的宝宝玩，在四肢运动与脑神经系统反复作用过程中，促进大脑皮层和神经细胞的发展。

小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案3

孩子入园不适应，与其让老师忙得不可开交，不妨准备几个有趣的幼儿园小班亲子游戏，邀请家长走进幼儿园陪孩子玩游戏，让孩子体验幼儿园的快乐，激发孩子愿意上幼儿园的欲望，帮助孩子早日适应幼儿园。

小班幼儿第一次上幼儿园，很多家长担心孩子吃不好、睡不好，时不时的到幼儿园"探班"，给幼儿园带来了不少麻烦。有时候举办亲子游戏活动，不仅可以缓解家长的入园焦虑，还能让孩子体会到幼儿园很好玩，从此爱上幼儿园，避免以后孩子不愿上幼儿园带来不必要的烦恼。为此，学前谷我整理了以下52个幼儿园小班亲子游戏，供幼师们参考。

1、小鸡出壳

目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

准备：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。

玩法：让孩子发令说："预备--起!"父母和孩子赶快拿起报纸，小心机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出"叽、叽"声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

2、袋鼠妈妈/爸爸

目的：锻炼孩子的身体协调能力和注意力。

玩法：让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前。妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃(爸爸弯下腰，双手双脚着地爬行)。

3、跳圈圈

目的：锻炼孩子动作的灵活性和自信心。

准备：两个圈

玩法：孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点。

4、跳跳球

目的：培养孩子动作灵活性和自信心

准备：跳跳球

玩法：宝宝站在起点处，家长站在孩子对面指定的位置，口令一响，宝宝坐到跳跳球上跳到家长面前，再由家长把宝宝抱回起点，速度快的那一组胜利。

5、宝宝快爬

目的：培养孩子手脚协调能力和自信心

玩法：每位家庭指定一条路程相同的爬行路线，宝宝在前家长在后，口令一响，宝宝与家长同时爬行，家长不能超过宝宝，必须跟随在宝宝身后，最先到达终点的一组胜利。

6、小青蛙

目的：培养孩子反应能力和思维的敏捷性，锻炼身体的灵活性

儿歌：一只小青蛙，出门去玩耍，妈妈小声叫：呱、呱，可是青蛙没回家，妈妈大声叫：呱!呱!呱!小小青蛙跑回家。

玩法：妈妈和宝宝坐在地上唱儿歌，儿歌唱到小声叫时，宝宝模仿青蛙小声叫，大声叫时，要大声学青蛙的叫声，唱到最后一句：小小青蛙跑回家时，宝宝站起来学小青蛙跳，妈妈也跳着去追，追上了，再坐下来，重新开始游戏。

小贴士：可以变化儿歌的内容，把小青蛙换成小鸭、小鸡、小狗等，模仿它们的'动作和叫。

7、大家一起来投球

目的：发展大动作的协调性，学习有目标地投掷东西，增强独立性和自信心。

准备：几个袜球和一只小塑料盆，教宝宝将袜球扔进盆中。

玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小"篮筐"挂起来。让宝宝看着你将小袜球投进圆环中，球落地后拾起来，再重新投进圆环中。示范几次后，将球交给宝宝，让他照你的样子做。你可以在一边给他数数，记录宝宝成功的次数，让宝宝保持游戏的兴趣。

8、图形宝宝找朋友

目的：巩固认识各种颜色和形状

准备：瓶子若干，各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形，再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。

玩法：妈妈随意拿起一个瓶身，指着上面贴的几何图形问孩子："这是什么颜色?什么图形?"等孩子说对后，妈妈说："请你在放瓶盖的筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝，把瓶盖拧上去，让它们配对做好朋友。"孩子自己找出相应的瓶盖后，把瓶盖拧好。每完成一个，妈妈都要给予肯定和表扬。

9、小熊小熊没椅子

目标：学会遵守游戏规则

准备：小椅子五张

儿歌："一个娃娃一个家，小熊小熊没有家，小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。"

玩法：游戏前，先教孩子学会念儿歌。五人一组进行游戏，五张椅子背靠背一圈摆好。游戏者站在椅子旁。游戏开始，游戏者边念儿歌边绕椅子走，当说到"他"时，赶紧找椅子坐下，没有抢到椅子的就是小熊。先由爸爸妈妈家长进行此游戏找出大熊。再由幼儿组进行找出小熊。最后由家长跟幼儿一起混合进行这个游戏。

10、小鱼游来了

目标：发展手脚协调能力，培养躲闪能力

玩法：事先学会游戏歌曲。父母手拉收做"网"状。幼儿边唱边做鱼游状(手一前一后摆动，小碎步走)穿过"渔网"。"一群小鱼游来了，游来了，游来了。一群小鱼游来了，快快抓住。"当唱到抓住这最后两个字时"收网"，那条"小鱼"被抓住就要被红烧或清蒸.(请一位家长做厨师)。最后胜下的那条小鱼为胜利者。

11、游小小搬运工

目标：对图形和颜色的认识。

准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木

玩法：爸爸端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。妈妈说："宝宝，请到爸爸蓝中找出黄色三角形，送到妈妈这儿来!"孩子先重复妈妈的话，然后找图形送过去，并说："黄色的三角形送妈妈!"如此类推。

12、动物模仿

目标：学习简单的动作表演

玩法：老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。"一、二、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪……"。幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。

13、揪"尾巴"

目标：锻炼孩子的闪躲能力

准备：布袋或纸带若干

玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作"尾巴"。家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令"开始"后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。

14、贴五官

目的：增进幼儿家长之间的亲密性和合作性。

准备：娃娃脸，五官图片5套。

玩法：终点处黑板上画有一张娃娃脸，起点处妈妈蒙着眼睛有幼儿带领来到黑板前贴上五官，五官位置正确的一组为胜。

15、欢乐投沙包

目的：培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力

准备：篮子5只，沙包50个。

玩法：此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈)，站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要相互配合。反复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜。

16、找妈妈

目的：增进亲子感情，培养幼儿观察能力

准备：屏幕

玩法：每一轮由五个家庭参加，妈妈躲在大屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。哨音吹响后，小朋友从起点跑到终点，再通过观察手找出自己的妈妈。看谁能在最短的时间内正确的找出自己的妈妈。

17、抢椅子

目的：培养幼儿及家长的敏锐能力

准备：椅子30张，鼓一架。

玩法：将六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子坐，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜。

18、拼图福娃

目的：培养幼儿与家长的合作能力

准备：5个福娃拼图。(分成9块)

玩法：终点处放有一块黑板，两名家长在终点。两名幼儿从起点处开始运送拼板到终点，家长立即开始拼图，运完拼完且迅速的一组为胜。

19、快活的小鱼

目的：感受与成人合作的快乐与成功，并体验物体摆动的感觉。

准备：每位宝宝一条大毛巾、一个塑料球。

玩法：儿歌前两句：随节奏左右摇动床单，使球在上面滚动;儿歌第三句：两人同时向上抖动床单，使球跳跃起来;儿歌第四句：根据球跳跃的方向调整所站位置，并用床单将球接住。

附儿歌：小鱼小鱼真淘气，游来游去不停息，挺起身子跳一跳，落在水里漂一漂。

20、放鞭炮

目的：练习蹲、跳动作，感受亲子游戏的快乐。

准备：宝宝蹲下，双手握住脚踝，把头埋在双腿间。

玩法：(1)第一、二句宝宝先蹲下来，按照准备动作做好姿势，妈妈拍手说儿歌;(2)妈妈用手抚摸宝宝的头，并做点鞭炮的动作;(3)宝宝待妈妈做完动作后，慢慢放松身体，用力向上跳，并发出"嘭"的声音。

附儿歌：小鞭炮，小鞭炮，嘭嘭一响真热闹，妈妈赶快点一点，嘭嘭嘭嘭跳的高。

21、看谁得第一

目的：培养孩子合作精神和独立能力。

玩法：孩子站在起点，爸爸或妈妈的眼睛先被布蒙上站在对面。比赛开始后，孩子跑至对面，拉着爸爸或妈妈的手，把爸爸或妈妈带到起点，速度快者为胜。

规则：爸爸或妈妈的眼睛要一直蒙上，不能偷看。

22、赶小猪

目的：培养孩子合作能力和动作的灵敏性。

玩法：孩子抱球站在起跑线上，祖辈拿羽毛球拍站在对面终点处。比赛开始后，孩子抱球跑到对面祖辈处，将皮球交给祖辈，祖辈则用羽毛球拍将球在地上赶到起点，速度快者为胜。

规则：赶小猪(皮球)时只能在自己的跑道内，否则比赛成绩无效。

23、运球

目的：培养孩子动作灵活性和自信心。

玩法：妈妈站在起点，拾球(海洋球)跑到孩子前把球交给孩子，孩子钻过山洞把球交给爸爸，爸爸将球投进筐。在规定的时间以进筐球多者为胜。

24、穿鞋

目的：培养孩子独立生活能力。

玩法：祖辈拿鞋子站在起点，父辈和小孩站在对面终点处。游戏开始后，祖辈拿鞋跑到对面，小孩拿到鞋后自己穿好，穿好鞋后由父辈抱起孩子跑回起点，先到者为胜。

规则：1、孩子必须穿好鞋后，父辈才能抱起孩子跑;2、鞋子不能穿反，必须有幼儿自己穿，大人不得帮忙，否则犯规。

25、叠叠高

目的：培养孩子手眼协调能力、细心、认真和自信心。

玩法：家长站在起点拿易拉罐(每次只能拿一个)跑到终点，孩子将易拉罐叠高(如倒下则重新叠)，以一分钟为限，叠得最高着为胜。

小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案4

活动目标

1.学习拍球，抛接球，滚球，踢静止球等多种球的玩法，发展幼儿的综合运动技能。

2.培养幼儿对玩球和体育活动的兴趣，发展幼儿的自主性和创造性。

3.培养幼儿合作意识，提高幼儿合作能力。

4.通过想各种玩球的方法，发展幼儿的想象力。

5.懂得遵守游戏规则，感受参加集体活动的乐趣。

活动准备

平整宽阔的场地，彩色的小皮球。

活动过程

一、教师和幼儿一起做准备活动，边唱儿歌边活动四肢秋天天气真好，(双手高高举起，左右摇摆。)菊花都开了，(两手张开放在下巴下，像两片小叶子)菊花朵朵对着我们弯弯腰，(做弯腰动作)秋姑娘飞来了，对着我们笑。(张开双臂学秋姑娘飞。)小白兔儿一跳一跳又一跳。(学小白兔跳)

二、导入1.以歌曲《大皮球》导入，激发幼儿活动兴趣。

大皮球，圆又圆，拍一拍，跳一跳。拍的轻，跳的低。拍的重，跳的高。我的皮球接住了!

三、教师示范几种球的玩法，指导幼儿自由玩球。

1、滚球幼儿围着大圆圈，教师站在圆圈的中间，带领幼儿滚球.

2.追球两名幼儿一只球，甲幼儿为滚球人将球滚出，乙幼儿为追球人，当甲幼儿将球滚出后，乙马上向前去追球，追到球后交换角色。注意球要挨地滚动。

3.反弹球两名幼儿一只球，一人将球往地上用力拍，球往上反弹时，对方立即去接住球。然后交换角色，继续玩。

4.滚球过门两人一球，一幼儿两腿开立做球门，另一幼儿距三米处，对准球门滚出球，进球为胜，交换角色，继续进行。

5.我来拍，你来接两名幼儿一只球，幼儿甲边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”当说到“住”时把球抛给幼儿乙，幼儿乙接着球后，边拍球边说：“一二三四五，请你来接住。”将球再抛给甲。

活动延伸

幼儿回家后，可以和爸爸妈妈一起玩皮球，并把自己学习的新玩法表演给爸爸妈妈看，请爸爸妈妈也表演几种新玩法。

小班亲子小游戏我和皮球做朋友教案5

设计背景

幼儿园外的操场上经常有小学生在踢足球投篮球，引得我班的小朋友经常围观，为丰富小朋友的认识，让小朋友体验快乐，上一堂快乐的小皮球!

活动目标

1.能够认识篮球足球和排球。

2.会安全的玩游戏。

3.体会到玩小皮球的快乐。

4.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

5.通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

重点难点

皮球的分类体会游戏的快乐，培养热爱活动的兴趣。

活动准备

1.部分学生有一定的球类常识，如拍球，踢球，滚球等的技能

2.各式的皮球若干个。

活动过程：

一、开始部分：

热身运动：小朋友排2队，教师领队围操场慢一圈，而后活动手腕和脚腕。扭扭脖子和腰身。

二、基本环节：

1.教师演示各个球类的玩法，鼓励小朋友自由的玩皮球。

2.请小朋友排队找出两组，演示各种皮球的玩法并数一数一共有多少种，而后两人一组玩皮球:两人一组怎样玩皮球呢?看看谁能想出更多更好的玩法。”

3.老师巡回指导，鼓励小朋友的各种积极主动表现，并以同伴的身份主动参与到幼儿的游戏中，并对创新新玩法的幼儿给以鼓励请出为大家做示范。

三、活动结束：

1.根据幼儿活动的情况总结玩球的经验，鼓励幼儿的表现，同时引导幼儿相互击掌以示鼓励。

2.放松活动，幼儿两人一组相互捶背，捏肩，揉腿。并收拾整理玩具。

3.提醒幼儿洗手喝水。

教学反思

在整个活动过程中，对球的分类不是很清楚，对活动参与积极性很高，小朋友的身心得到了发展在生活常识上，获得了新的认识，为以后认识新事物打下了基础。

文章结束了，如果篮球滚球游戏玩法规则最新和篮球滚球玩法介绍的内容对您有帮助，请记得关注！